Főiskolai esszék formázása: Hogyan lehet strukturálni a kollégium esszéinek különféle típusait

Gondolkodik az egyetemi esszék formázásán? Iratkozzon be főiskolai alkalmazási táborunkba, hogy tanácsokat és tanácsokat kapjon.

A főiskolai pályázatokról szóló esszék megírásakor a legtöbb pályázó attól tart, hogy kitűnő témát választ, vagy tökéletesen csiszolt személyes nyilatkozatot készít.

De itt van a dolog:

Ha elfelejt odafigyelni esszé felépítésére, emlékezetes témája és hibátlan nyelvtana nem tesz jót neked.

Ebben a cikkben elmondunk mindent, amit tudnod kell egy főiskolai pályázati esszé. Ezeknek a tippeknek a betartásával lenyűgözi a felvételi tiszteket és növeli az elfogadási esélyeket!

Miért fontos a szerkezet?

Először beszéljünk arról, hogy miért fontos a struktúra.

Szerkezet nélkül az „esszéje” inkább értelmetlen kócolással találkozhat.

Lehet, hogy elveszettnek és zavartnak érzi magát olvasója, és ez nem az a típusú benyomás, amelyet a felvételinél szeretne kelteni. csapat.

Az esszének gondos megszervezése:

  • elősegíti az írás értelmét és a megfelelő áramlást
  • Biztosítja, hogy egyértelműen átadja az Ön véleményét a felvételi csapat
  • A logikus gondolkodás és az egyértelműség bemutatása
  • Hozzájárulás a nagyszerű első benyomáshoz!

Első lépés: Vázlat létrehozása

Nem számít, milyen struktúrát választasz, elengedhetetlen egy körvonal létrehozásával kezdeni.

A körvonalad formális körvonal, buboréktérkép, ötletlista stb. A cél egyszerűen az, hogy segítsen esszéjének előre megtervezésében.

A vázlat lehetővé teszi a következőket:

  • Feltérképezi azokat a kulcsfontosságú pontokat és részleteket, amelyeket esszéjében át kíván térni
  • Győződjön meg arról, hogy az ötletek logikailag összekapcsolódnak > Az esszében azonosítsa az esetleges lyukakat, és javítsa azokat az írás megkezdése előtt.
  • Tervezze meg a bekezdések sorrendjét, az átmeneteket, valamint az esszé hatékony kezdetét és befejezését.

A körvonal készítésekor ügyeljen arra, hogy ne felejtse el:

Kezdet, Közép és Vég

Főiskolai pályázati esszéivel elmondja története a felvételi tisztviselőknek.

És minden jó történetnek van eleje, közepe és vége.

Amikor felvázolja az esszét, győződjön meg arról, hogy annak természetes bevezetője, teste van , és a következtetés.

Kezdet: Az intro

Megnyithat anekdotával, elgondolkodtató kérdéssel, párbeszéddel, esetleg humorral.

Azonban, ha úgy dönt, hogy megkezdi esszéjét, győződjön meg róla, hogy valamilyen tézis van az introban.

A dolgozat egyetlen mondat, amely t összefoglalja azt a fő szempontot, amelyet remélhetőleg át fog adni esszéjében.

  • A tézisre úgy is gondolhat, mint a kérdésre adott válaszra.
  • Például, ha a kérdés azt kérdezi, hogy miért éppen ezt a főiskolát választotta, mellékeljen egy mondatot, amely áttekintést nyújt az iskola iránt érdeklődő fő okokról.

Néha az intro megírása különösen kihívást jelentő.

Ha problémái vannak az intróval, érdemes visszatérni és a végén megírni.

Ne feledje, hogy nem kell megírnia az esszét ugyanabban a sorrendben, ahogy a felvételi tisztek elolvassák!

Középső: A test

Esszéjének törzsének olyan eseményeket, tevékenységeket, tapasztalatokat vagy példákat kell megvitatnia, amelyek alátámasztják a tézisét.

  • Minden törzs bekezdésnek egy adott témára vagy aspektusra kell összpontosítania, és minden pontjának világosan össze kell kapcsolódnia.
  • Amint felvázolja esszéjét, keresse meg az esetleges hiányosságokat vagy zavaró helyzeteket. átmenet az ötletek között.

A bekezdések nem lehetnek véletlenszerű sorrendben.

Vége: Következtetés

Az esszét befejezéssel fejezi be. Attól függően, hogy milyen struktúrát használ az esszéjéhez, a következtetése a következőket foglalhatja magában:

  • Az elbeszélt cselekvés vagy esemény befejezése
  • Némi reflexió, éleslátó gondolat
  • A jövő elé nézés
  • Az esszé többi részének összekapcsolása magával, a hallgató típusával, növekedésével és fejlődésével stb.

Esszeszerkezetek típusai

Minden esszének eleje, közepe és vége kell.

De ezeknek az összetevőknek a felépítése pontosan változhat.

Az alábbiakban Megnéz egy sor konkrét esszeszerkezetet, plusz mikor kell felhasználni őket.

Példa felépítésre

Ez a hagyományos esszeszerkezet:

  • Bevezetés a szakdolgozathoz vagy a fő szemponthoz
  • Három példa vagy bizonyíték, amely alátámasztja ezt a fő szempontot
  • Következtetés, amely bemutatja, hogy az esszé mit mutat / mutatott

Jó: Egyetlen, erős pont megfogalmazása, különösen rövidebb esszé írásakor.

  • Ez nagyon jól használható egy nagyon egyszerű felszólításhoz is, például “Miért ez a főiskola”, vagy egy adott terület iránti érdeklődésével / tapasztalataival kapcsolatos kérdések.

Hátrányok: Ez a típusú szerkezet formális vagy unalmas lehet, különösen egy hosszabb személyes esszénél.

Példa: Például egy „Miért ez a főiskola” esszé a következőket tartalmazhatja:

  • Bevezetés, amely felvázolja a főiskola iránti érdeklődésének három fő okát (egy adott program, egy professzor, akivel dolgozni szeretne, és valami konkrétat az egyetemi kultúráról).
  • Három törzs bekezdés, mindegyik fejleszti a fent említett okokból élénk részletességgel
  • Következtetés, amely összefoglalja ezeket a főbb szempontokat és megismétli szenvedélyét a kérdéses főiskola iránt
Segítségre van szüksége az egyetemi alkalmazásokkal kapcsolatban? Nézze meg Főiskolai Alkalmazás Boot Campünket. Az első munkamenet ingyenes.

Ok és okozat

Egy ok-okozati esszé köré épül, amely elmagyarázza, hogy egy jelentős esemény vagy tapasztalat hogyan változott vagy hogyan változott nagy hatással van rád és az életedre.

Ha ilyen típusú esszét írsz, akkor:

  • Kezdd el leírni egy tapasztalatot vagy befolyást.
  • Beszélje meg konkrétan, hogy ez a tapasztalat vagy befolyás hogyan befolyásolta Önt és az életét.

Jó: Esszék egy életet megváltoztató élményről vagy egy olyan személyről, aki nagy hatással volt rád, a személyes növekedés, a karrierválasztás stb.

Hátrányok: Néha könnyű “kiírni magad az egyenletből” az ilyen típusú esszében. Bár meg kell ismertetned a tapasztalatokat vagy a befolyást, kövesd a legtöbbet a 2. lépésben: megvitatja az Önre gyakorolt hatást.

Példa: Tegyük fel, hogy arról szeretne írni, hogy a nagyapád, egy mérnök, hogyan inspirálta érdeklődésedet a tudomány és a matematika iránt. Megteheted:

  • Írjon egy ismertetőt y elmagyarázza, hogy nagyapja nagy hatással volt céljaira és ambícióira.
  • Mutassa be nagyapját és mérnöki hátterét, valamint a vele való kapcsolatát (oka).
  • Magyarázza el, hogyan inspirálta nagyapja érdeklődését a tudomány és a matematika iránt (effektus). Ezután esszé hátralévő részében a matematika és a természettudomány iránti szenvedélyének és tapasztalatainak leírására kell összpontosítania, valamint arra, hogy miként kívánja folytatni ezt az érdeklődést azon az egyetemen, amelyre jelentkezik.

Összehasonlítás és Kontraszt

Ez az esszeszerkezet hasonlít az ok-okozati esszé fentebb leírt struktúrájához.

Az összehasonlító és a kontrasztos esszének kétféle módja van:

  • Rendezd esszédet pontról pontra, összehasonlítva az objektumok vagy helyzetek egy aspektusát egyszerre.
  • Használd a “blokkolási módszert”, amely lefedi egy objektum / helyzet minden pontját az első felében, majd a másik felének minden pontja a második felében.

Jó: Kérdések a személyes növekedésedről és fejlődésedről, mivel ez a struktúra lehetővé teszi, hogy összehasonlítsd egykor a jelenlegi és a jelenlegi helyzetedet.

  • Használhatja „hatás esszékhez” is, például a vezetői képességeivel kapcsolatos kérdéshez. (Lásd az alábbi példát.)

Hátrányok: Ez a szerkezet nem kedvez minden esszé témának, ezért használd okosan.

Példa: Talán írni szeretnél esszé arról, hogy csillagvezetési képességeid milyen hatással voltak iskolád spanyol klubjára.

Íme két ötlet:

  • Kezdje azzal, hogy röviden bemutatja a spanyol klubban betöltött szerepét és a tény, hogy vezetői képességeinek felhasználásával segítettél a klub fejlesztésében. Ezután használja a “blokkolási módszert”, először leírva, hogy milyen volt a Spanyol Klub, mielőtt elvarázsolta a varázslatát, majd pontosan leírva, hogy mit tett, és végül leírva a vezetése által elért fejlesztéseket.
  • Ha nem teszi meg ” Ha nem akarja használni a blokkolási módszert, akkor az egyes szövegrészeket a Spanyol Klub egy olyan aspektusára összpontosíthatja, amelyet megváltoztattak vagy javítottak az ön vezetésével.

Narratív vagy kronológiai

Mivel cselekvéssel, párbeszéddel és élénk részletekkel van tele, az elbeszélés vagy az időrendi felépítés az egyik kedvencünk a főiskolai pályázati esszéhez.

Ha elbeszélés vagy kronológiai esszé írása mellett dönt, akkor Életed egyetlen eseményére vagy pillanatára kell összpontosítanod.

  • Ennek az esszének egyetlen pillanatnyi “pillanatképet” kell készítenie, amely leírja Önt, vagy bemutatja személyiségének egy bizonyos aspektusát.

Ezzel a struktúrával lényegében egy történetet mesél el.

  • A bemutatkozásodnak el kell kezdődnie a történet elején, amelyet el akarsz mondani, röviden utalva az anekdota fő pontjára.

Ezután kronológiai sorrendben, színes, specifikus részletek.

  • A következtetésednek ki kell derítenie a történet végét, és lehet, hogy tartalmaznia kell egy rövid gondolkodást arról, hogy ez a tapasztalat hogyan hatott rád, vagy mit árul el rólad ez a történet.

Ha nem szeretné, hogy a teljes esszé elbeszélés legyen, akkor érdemes bemutatnia egy rövid anekdotát a bevezetőjében.

A esszé többi része koncentráljon ennek az anekdota hatásának a leírására, vagy reflektáljon jelentőségére.

Jó: Hosszabb esszék, különösen, ha egy iskola több esszét írt elő. Ez a struktúra könnyen adaptálható szinte minden témához, feltéve, hogy eszébe jut egy értelmes elbeszélés, amely hatékonyan szemlélteti a véleményét.

Hátrányok: Egyesek ezt az esszeszerkezetet kockázatosnak tartják, de ez oké, hogy kreatívabb legyél a főiskolai pályázati esszéddel.

Valójában bátor! Csak győződjön meg róla, hogy:

  • Koncentráljon egy kulcsfontosságú pillanatra vagy napra, ahelyett, hogy részletezné az események hosszú listáját.
  • Ne adjon meg további részleteket, amelyekre nincs szükség hogy továbbítsa a véleményét.
  • Ne drámázza túl a történetét. Csak élénk, konkrét és valós részleteket használjon, amelyek értelmesek az Ön számára.

Ha ideges vagy ennek a struktúrának a használata miatt, próbáljon meg egy hagyományosabb szerkezetet használni néhány más esszéjénél. Így szép egyensúlyban lesz esszéid tartalma és formátuma.

Példa: Nagy hurrikánnal szeretné elmesélni közösségének tapasztalatait – különösen azt, ahogyan segített a megkönnyebbülés megszervezésében. erőfeszítéseket.

Így jár:

  • Bevezetésével azonnal ugorjon a cselekvésbe. Leírhatja magának a hurrikánnak a megtapasztalását, vagy esetleg be kellene vinned az olvasót a környékedre, részletesen bemutatva az emberek által a hurrikán következményei során elszenvedett károkat és érzelmeket.
  • Ezután egyszerűen csak időrendben meséld el a történetedet. rendelés. Hogyan gyökerezett meg az elmédben a gondolat, hogy tegyél valamit? Hogyan valósította meg tervét? Milyen pontos lépéseket követett? Tapasztalt bármilyen problémát vagy akadályt útközben? Hogyan bánt velük?
  • Befejezésként érdemes leírnia erőfeszítéseinek eredményeit.
  • Alternatív megoldásként röviden átgondolhatja a tapasztalatokon tanultakat, hogyan segítesz tovább másoknak az egyetemen és a jövőben, vagy mit mutat ez a történet a karakteredről.

Mi a helyzet a rövidebb esszékkel?

Bizonyos esetekben ragaszkodni fog néhány meglehetősen korlátozó szóhatárhoz: 250 szó, 150 szó, és néha még ennél is kevesebb!

Hogyan írhatna hatékony elejét, közepét és végét csak néhány szóval?

Ezeknek a rövidebb esszéknek a bevezetőjét és a következtetéseket csak egy-egy mondatra korlátozhatja.

  • Néha előfordulhat, hogy nincs bevezetője vagy következtetése, és minden, és ez rendben van!
  • A főiskolák megértik, hogy a szavak korlátai pontosan ezt teszik: korlátozzák, hogy mennyire alaposan tudsz írni egy témáról.

Csak győződj meg arról, hogy a főbb szempontok nyilvánvalóak, és hogy csak te választottad a legtisztább, legközvetlenebb darabok az esszébe beillesztendő információkból.

Bármit, ami nem feltétlenül szükséges, le kell vágni.

Olvassa el esszéjét az elejétől a végéig többször, biztosítva, hogy ötletei áramlanak logikailag, és hogy az ötletei közötti kapcsolatok egyértelműek.

Egyéb tippek a rövidebb esszékhez

  • Vegye figyelembe a rövid esszetsorozat egészének hatását.
  • Változtasd meg a felépítést és a tartalmat, de légy összhangban a hangoddal és a stílusoddal.
  • Győződjön meg arról, hogy esszéid támogatják azt a benyomást, amelyet a többi alkalmazásodban kialakítottál.
  • Ha egy rövid esszét valóban nehéz megírni, néhány szakértő azt javasolja, hogy írjon hosszabb esszét, és vágja le azt a legszükségesebbekig.

Következtetés: Főiskolai esszé formázása & Struktúra

A főiskolai pályázati esszék írása során elengedhetetlen a világos és logikus struktúra kiválasztása.

Szeretné, ha esszéje érdekes és emlékezetes lenne, de azt is szeretné. hogy legyen értelme.

Vegye fontolóra minden egyes esszé célját, majd gondolja át a szerkezetének leglogikusabb módját (példa, összehasonlítás és szembeállítás, ok és okozat, vagy elbeszélés / időrend). Készítsen vázlatot, keresse meg és javítsa ki a logikájának hiányosságait, majd kezdjen el írni.

A felvételi tisztviselőket lenyűgözi írásának egyértelműsége és szervezése, segítve az elfogadó levél (vagy talán több)!

Szerezd meg a legjobb egyetemi alkalmazással kapcsolatos segítséget.

Nézze meg a Főiskolai Alkalmazások Boot Camp-jét. 100% -os elégedettségi rátával rendelkezik.

További információ ➜

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük